Die Problematik der Textverständlichkeit ist Ausgangspunkt der Forschungen verschiedener Wissenschaften. Basierend auf kognitiven Textverstehenstheorien wird hier ein Beitrag zur linguistischen Verständlichkeitsforschung geleistet. Dabei werden sowohl exemplarische Textanalysen als auch Experimente mit Versuchspersonen vorgenommen. Die Interaktion von Leser und Text wird in die Untersuchung einbezogen, wobei das Hauptinteresse dem Zusammenspiel von Wissensvoraussetzungen und Textinformationen gilt.
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