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Deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur im DAF-Unterricht II. Textvorschläge für den didaktischen Einsatz

Angela Bajorek, Dorota Szczęśniak

ISBN 978-3-8325-5674-7
120 pages, year of publication: 2023
price: 26.00 €
Deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur im DAF-Unterricht II. Textvorschläge für den didaktischen Einsatz
"Die didaktischen und methodischen Handreichungen für den Einsatz dieser Texte im Unterricht (aber auch außerhalb desselben) sind von einem geradezu überbordenden Ideenreichtum. Es geht um eine spielerische Aufnahme von Basisinformationen und eine ebenso spielerische Erschließung der Texte selbst. Beides ergibt sich gewissermaßen als stillschweigender Nebeneffekt der Erfüllung der jeweiligen Spielanweisungen. Gleiches gilt für den Aspekt des Fremdsprachenerwerbs. Die Ausnutzung des kindlichen Spieltriebs dürfte mit Sicherheit zu einer entspannten Literaturerschließung beitragen. [...]

Insgesamt eine äußerst gelungene Textauswahl und eine sehr ideenreiche Didaktisierung, die den fremdsprachigen Sprach- und Literaturunterricht zu einer freudigen Angelegenheit machen können."

Prof. i.R. Dr. Dr. h.c. Hans-Heino Ewers

Angela Bajorek, Dr. habil., Professorin der Pädagogischen Universität Krakau; seit 2017 stellvertretende Direktorin des Neuphilologischen Instituts und Leiterin der Abteilung Germanische Philologie der Pädagogischen Universität. Gutachterin des Ministeriums für Nationale Bildung Warschau für DaF-Lehrwerke. Forschungsinteressen: deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur; Didaktik der deutschen Literatur.

Dorota Szczęśniak studierte Germanistik an der Jagiellonen-Universität in Krakau und an der Ruhr-Universität Bochum. Sie promovierte zum Thema „Zum Aphorismus der Wiener Moderne: Arthur Schnitzler, Hugo von Hofmannsthal, Karl Kraus“ (2006). Seit 2002 ist Mitarbeiterin am Neuphilologischen Institut der Pädagogischen Universität in Krakau. Sie ist Gutachterin des polnischen Bildungsministeriums für Daf-Lehrbücher. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der polnisch-deutschen/österreichischen Literaturbeziehungen, der Prosa-Kurzformen und der Literaturdidaktik.

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Keywords:

  • Kinder-und Jugendliteratur
  • DaF-Unterricht
  • Didaktisierung
  • Deutsch als Fremdsprache
  • Schule

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