Die in diesem Buch zusammengetragenen Überlegungen wollen den Theorie-Praxis-Dialog weiter anregen. Hierzu werden Übersichten über einige theoretische Grundkonzepte vorgestellt. Die darstellungsleitenden Fragestellungen lauten: Wie haben sich die theoretischen Konzepte innerhalb der letzten Jahre entwickelt, welche Forschungsfragen werden aktuell bearbeitet und welche größeren Herausforderungen stehen noch an? Auswahlkriterien waren vor allem die Konzepte, die zum einen mit dem Selbstverständnis der Abteilung für Weiterbildung und Beratung korrespondieren, zum anderen die, die einen möglichst hohen praktischen Gültigkeitsgrad haben.
Die Praxisrelevanz theoretischer Konzepte kann unmittelbar geprüft werden, denn in den praxisorientierten Kapiteln stellen die Autorinnen und Autoren ihre Erfahrungen vor, die auf diesen Konzepten beruhen.
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