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Weiterbildung und Beratung - Zum Dialog von Theorie und Praxis

Joachim Koblitz, Norbert Posse [Hrsg.]

ISBN 978-3-8325-0467-0
470 Seiten, Erscheinungsjahr: 2004
Preis: 45.00 €
Die vorliegende Festschrift für Christine Schwarzer widmet sich dem Dialog von Theorie und Praxis. Das Selbstverständnis der erziehungswissenschaftlichen Lehre in der Hochschule entscheidet sich letztlich am gelingenden Verhältnis von praktischer Ausübung und theoretischer Reflexion. Dieses Verhältnis wird zunehmend kompliziert, denn die rasante Beschleunigung der Wissenszuwächse wirkt sich nicht nur in der Zahl der Veröffentlichungen zu einem Thema aus, sondern auch darin, dass die "Ränder" der einzelnen, ursprünglich disparaten, Disziplinen immer unschärfer werden und neue Disziplinen in ihren Schnittfeldern entstehen.

Die in diesem Buch zusammengetragenen Überlegungen wollen den Theorie-Praxis-Dialog weiter anregen. Hierzu werden Übersichten über einige theoretische Grundkonzepte vorgestellt. Die darstellungsleitenden Fragestellungen lauten: Wie haben sich die theoretischen Konzepte innerhalb der letzten Jahre entwickelt, welche Forschungsfragen werden aktuell bearbeitet und welche größeren Herausforderungen stehen noch an? Auswahlkriterien waren vor allem die Konzepte, die zum einen mit dem Selbstverständnis der Abteilung für Weiterbildung und Beratung korrespondieren, zum anderen die, die einen möglichst hohen praktischen Gültigkeitsgrad haben.

Die Praxisrelevanz theoretischer Konzepte kann unmittelbar geprüft werden, denn in den praxisorientierten Kapiteln stellen die Autorinnen und Autoren ihre Erfahrungen vor, die auf diesen Konzepten beruhen.

Keywords:
  • Beratung
  • Weiterbildung
  • Qualitätsmanagement
  • Gesundheit
  • Altern

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